22.05.2013 09:08 Merkliste 0

Uni-Rektoren für autonomere Pädagogische Hochschulen

 (DiePresse.com)

Laut Rektorenchef Schmidinger braucht es auch geeignete Forschungsstruktur und ausreichend Zeit für Zusammenarbeit auf Augenhöhe.

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Der Präsident der Universitätenkonferenz, Heinrich Schmidinger, hat Zusatzwünsche an Unterrichtsministerin Claudia Schmied (SPÖ), die die Pädagogischen Hochschulen (PH) vor der gemeinsamen Lehrerausbildung auf Augenhöhe mit den Universitäten bringen will.

Man könne die PH nicht durch die Einrichtung von Masterstudien "upgraden". Die Pädagogischen Hochschulen müssten mehr Autonomie, Forschungskompetenz und Zeit erhalten. Umgekehrt beklagt Rektorenvorsitzender Schmidinger, die Universitäten seien bei der Lehrerfortbildung derzeit „systemisch ausgeschlossen“. Diese ist derzeit fast ausschließlich an den Pädagogischen Hochschulen angesiedelt.

(APA)

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3 Kommentare
Gast: eselsbank
09.08.2012 20:36
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0 1

Masterstudien

Die österreichischen (und zukünftigen) LehramtsstudentInnen für Hauptschule, Volksschule oder Sonderschule glauben, dass sie, mit einem abgeschlossenen Masterstudium der PH, an einer AHS unterrichten können, denn dies wird ihnen durch die Berichterstattung durch die Medien weitergegeben. Ihnen ist nicht klar, dass das Masterstudium keine Vertiefung des Fachwissens ist. Spannend ist auch, welche Leute mit dem Aufbau dieser Masterstudien, an der PH, betraut sind.
Antworten vegetation
09.08.2012 23:08
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0 0

Re: Masterstudien

das müssten die aber dann doch sofort kapieren - das PH- Masterstudium wird aber z.B. wohl als Basis für Schulleiterpositionen gelten - so kenne ich VS-Direktoren mit Doktorat
vegetation
09.08.2012 12:51
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0 1

Masterstudium

Ich frag mich ja was der Inhalt eines Masterstudiums an den PHs sein soll - denn z.B, ein Master of Education hat ja nichts mit dem Kerngeschäft in der Lehrausbildung zu tuen. Man verwechselt ständig Pädagogik als Wissenschaft und Lehrausbildung - das eine ist eine Wissenschaft und das andere ist die Vermittlung einer Befähigung Fachwissen in einer die Schüler ansprechenden Form zu vermitteln.

Eduard 2013

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