Sie sind Lehrerin oder Lehrer und möchten sich gemeinsam mit Ihren Schülerinnen und Schülern mit dem Thema "Zukunft des Geldes" in seinen unterschiedlichen Facetten auseinandersetzen? Dann bewerben Sie sich jetzt mit einer selbst gestalteten Titelseite der "Presse", gewinnen Sie gemeinsam mit Ihren Schülerinnen und Schülern EDUARD 2019 und nehmen Sie am zweitägigen Kreativ-Camp teil! Dabei werden Ihre Schülerinnen und Schüler in Teams schulübergreifend Projekte rund um die Funktion des Geldes, die Aufgaben der Banken sowie Finanz- und Wirtschaftswissen gestalten.
Themenschwerpunkt "Zukunft des Geldes"
Jeden Tag treffen wir wirtschaftliche Entscheidungen: Zum Beispiel, wenn wir die Jause für die Schule kaufen. Was kaufen wir? Wie viel kaufen wir? Und immer spielt Geld dabei eine Rolle. Sehr oft Bargeld, manchmal eine Bankomat- oder gar eine Kreditkarte. Doch wird es in Zukunft überhaupt noch Geldscheine und Münzen geben? Oder werden Bitcoins und Co die neue Währung?
EDUARD 2019 möchte sich auch mit der Rolle der Banken, der Zentralbanken und der Finanzbehörden beschäftigen. Wie sichern sie den Wert unserer Währung? Und ist es überhaupt noch sinnvoll, zu sparen, oder sollen wir Geld lieber investieren?
Gestalten Sie mit Ihrer Klasse/Projektgruppe eine Titelseite für "Die Presse" mit News, Reportagen, Interviews und Bildern zum diesjährigen EDUARD-Schwerpunkt!
Was ist EDUARD 2019?
EDUARD 2019 richtet sich an engagierte Lehrerinnen und Lehrer, die sich gemeinsam mit ihren Schülerinnen und Schülern mit dem Thema "Zukunft des Geldes" in seinen unterschiedlichen Facetten auseinandersetzen möchten.
In entgeltlicher Kooperation mit Erste Bank Oestereich sowie unter der Patronanz des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung lädt "Die Presse" zum EDUARD Kreativ-Camp.
Ziel von EDUARD 2019 ist es, Fragen rund um das Geld für Schülerinnen und Schüler erleb- und begreifbar zu machen.
Bewerben können sich Österreichs Schulen mit einer eigens gestalteten Titelseite der Tageszeitung "Die Presse" zum diesjährigen Wettbewerbsschwerpunkt "Zukunft des Geldes". Alle eingereichten Titelseiten werden auf DiePresse.com veröffentlicht. Insgesamt sechs Gewinnerklassen/Projektgruppen werden zu einem zweitägigen Kreativ-Camp eingeladen.
Die Gewinner-Klassen haben dabei die Möglichkeit, in Teams schulübergreifend Projekte rund um Geld, Währungen und Wirtschaftsleben zu gestalten. Den Abschluss bilden die Präsentation der Projekte und eine Preisverleihung für die Gewinnerklassen des EDUARD-Wettbewerbs.
Die Ergebnisse des Kreativ-Camps werden in einer eigenen Beilage in der "Presse" präsentiert, die von den Gewinnerklassen selbst gestaltet wird.